为深入贯彻落实学校2027年本科教学合格评估要求，深化教育教学改革，全面提升人才培养质量，4月9日下午，会计学院召开2025年秋季学期课程教学大纲及教案修订启动会议。会议特邀安徽财经大学退休返聘专家周萍华、孙明、郭成三位教授指导，会计学院院长张传明、副院长胡晓平、各教研室主任及全体教师参会，共同谋划教学改革新路径，为迎接本科教学评估夯实基础。会议由副院长胡晓平主持。
会议伊始，副院长胡晓平强调，教学大纲是教学工作的“施工图”，是落实人才培养目标的核心抓手。她指出，本次修订工作以本科教学合格评估指标为指引，重点突出“课程思政、学科交叉、数智赋能、实践创新”四大维度。通过深挖课程育人元素、整合新文科知识体系、增设数字化实验模块、优化过程性考核机制，全面提升学生的专业能力与核心素养，确保教学目标与评估要求精准对接。
在专家指导环节，周萍华教授提出：“教学大纲修订需紧扣‘学生中心、产出导向’原则，明确课程目标与毕业要求的逻辑闭环。”孙明教授则聚焦学科前沿，建议以“数据驱动、智能融合”重构智能会计、智慧财务等新兴课程体系，强化数字化实战能力培养。郭成教授补充道：“会计学不仅是专业素养的培养，更是价值观的塑造。教学大纲和教案的修订应立足‘为党育人、为国育才’的使命，将思政元素深度融入专业课程。
随后，各教研室主任围绕评估标准展开深入研讨。全体教师一致表示，将以《2024版专业人才培养方案》为纲领，对标“课程体系合理性”“教学资源支撑度”等评估要点，逐项优化课程设计与考核方式。
院长张传明在总结中指出，教学大纲及教案的修订是学院迎接评估的关键举措，更是提升教学质量的长效机制。他要求全体教师以“高标准、严要求”落实修订任务，确保新学期教学文件全面落地。学院将成立专项工作组，分阶段推进修订、审核与反馈，计划于6月10号完成全部修订工作，并开展教学大纲评比赛，以赛促改、以评促优，为提升会计学院教学水平提升和学校顺利通过本科教学合格评估奠定坚实基础。
（编辑：徐夏静、邓晓瑞 图片：邓晓瑞 审核：胡晓平）